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Titolo:
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Guarire ed educare
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Autore:
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Alfred Adler |
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Pagine:
-
208
pagine
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Casa
Editrice:
-
NEWTON
COMPTON EDITORI
Prezzo:
euro 6,00 |
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Descrizione:
Fondamenti di psicologia
individuale per psicoterapeuti e insegnanti
A cura di Egidio Ernesto Marasco |
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Nel 1914 veniva pubblicato
il volume Guarire ed educare (Heilen und
Bilden), in cui si presentavano, oltre ad articoli
e conferenze, anche i testi integrali degli
importanti interventi di Adler in seno alla
Società Psicoanalitica di Vienna. In essi vengono
chiaramente delineate la visione della
psicoanalisi di Adler e le sue aperte critiche al
pensiero freudiano. Alcuni lavori sono invece
dedicati esclusivamente ai problemi
dell’educazione. Gli eventi bellici non permisero
la conoscenza di queste tappe fondamentali
dell’evoluzione del pensiero adleriano fino alla
seconda edizione di Heilen und Bilden del
1922 e solo ora tutti questi scritti vengono
presentati integralmente anche in Italia,
permettendo a ogni lettore italiano di vedere su
cosa realmente si siano confrontati Freud e Adler
e su cosa si basino la Psicologia Individuale e la
psicopedagogia adleriana.
Egidio Ernesto Marasco, allievo di
Francesco Parenti, è didatta propedeuta della
Società Italiana di Psicologia Individuale e
docente di storia della psichiatria e della
psicologia nella Scuola di Psicoterapia
dell’Istituto Adler di Milano. Ha curato le
Lezioni di Psicologia Individuale di Francesco
Parenti e, per la Newton Compton, La Psicologia
Individuale. Prassi e teoria e La tecnica della
Psicologia Individuale di Adler. Ha scritto la
Storia della Psicologia Individuale in Italia.
Alfred Adler Nacque a Vienna nel 1870 in
una famiglia ebrea ungherese. Divenuto medico
studiò la base caratteriale delle nevrosi e
collaborò con Freud dal 1902 al 1911, quando le
sue divergenze teoriche provocarono la prima
divisione del gruppo psicoanalitico. La sua
Psicologia Individuale si diffuse rapidamente in
Europa e in America, dove Adler visse e insegnò
dal 1926. Morì ad Aberdeen nel 1937, durante un
ciclo di conferenze. Di Adler la Newton Compton ha
pubblicato La Psicologia Individuale. Prassi e
teoria, La Psicologia Individuale nella
scuola - Psicologia dell’educazione e La
tecnica della Psicologia Individuale. |
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Questa raccolta di scritti
junghiani, concepiti in un arco di tempo che va dal
1906 al 1914, intende ricostruire e presentare i
momenti salienti del rapporto dello studioso svizzero
con la psicoanalisi freudiana: dalla iniziale
entusiastica adesione alle rivoluzionarie teorie del
maestro fino alla separazione dottrinale del 1912,
sintetizzata nelle ormai famose conferenze tenute nel
settembre dello stesso anno da Jung alla Fordham
University di New York. In esse sono già contenuti “in
nuce” tutti gli elementi di quella rottura definitiva
con Freud che condurrà in breve tempo la critica
«modesta e temperata» di Jung alla formulazione di una
propria autonoma teoria e all’interruzione di ogni
rapporto con il movimento psicoanalitico ufficiale.
Carl Gustav Jung
Nacque nel 1875 a Kesswill, in Svizzera; studiò
medicina a Basilea e nel 1900 si trasferì a Zurigo,
dove iniziò la pratica medica sotto la guida di Eugen
Bleuler. Allievo e seguace di Freud, Jung se ne
allontanò nel 1913, a causa di forti dissensi sui
metodi di cura della malattia mentale e sulla visione
teorica dei processi psichici. È morto a Küsnacht nel
1961. La Newton Compton ha già pubblicato La
psicologia dell’inconscio, Psicologia dei fenomeni
occulti, Tipi psicologici, La libido, simboli e
trasformazioni |
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Questa raccolta di questionari, test psicologici ed
esercizi di vario genere è stata concepita per aiutare il
lettore a scoprire dentro di sé ambizioni, motivazioni e
attitudini relazionali. Articolato in tre sezioni,
relative a tre diverse aree della vita dell'individuo, il
volume ci conduce gradualmente a prendere coscienza del
nostro "Io" più autentico. Si avvale inoltre di un
questionario specificamente compilato da una équipe di
esperti per consentirci di analizzare in modo serio e
approfondito la situazione presente e le possibilità
future della nostra carriera professionale, per fornirci
una visione chiara e realistica dei nostri desideri e dei
nostri obiettivi, nonché delle nostre insoddisfazioni, e
per esortarci a valutare eventuali cambiamenti, che
possano favorire la realizzazione personale |
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