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Descrizione:
Una psicologia per le persone, per i
gruppi, per le realtà sociali, ma soprattutto una psicologia
per il cambiamento. Una psicologia, quella di comunità, che
affronta temi complessi e non recenti, ma che è nata e si è
consolidata solo negli ultimi decenni, divisa fra l’impegno
sociale e la dimensione universitaria, dove coniuga ricerca e
formazione.
Una psicologia per progettare gli interventi, per leggere i
bisogni, ma anche per affrontare i processi sociali: una
psicologia per chi lavora in aziende o collabora alla gestione
di organizzazioni sociali, di comunità, di servizi
socio-sanitari, per chi svolge attività in ambito educativo e
riabilitativo, per chi è impegnato in ambito politico,
gestionale e amministrativo, per chi si occupa di
monitoraggio, valutazione, coordinamento e supervisione di
progetti sociali.
Anche chi ha scelto un percorso formativo clinico troverà
nella psicologia di comunità indicazioni e strumenti per
collegare la tutela della salute, l’intervento, la
riabilitazione ai contesti sociali, alle reti di sostegno,
alla formazione dei caregivers, alla prevenzione,
andando oltre l’applicazione delle più tradizionali
psicoterapie.
Disciplina complessa e articolata, al confine fra diversi
settori della conoscenza, che guarda alla filosofia, alla
politica, all’economia, alla sociologia, ma anche disciplina
scevra da astrattezze, perché la psicologia di comunità lavora
per il cambiamento sociale, muove e si sviluppa a stretto
contatto con la realtà, con le persone, i gruppi, le
organizzazioni che la riempiono di relazioni e di processi:
una psicologia per le comunità e per il loro svilupparsi
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Indice
Prefazione
Quasi un’introduzione
1) Framework teorico
2) Il setting di comunità
3) Minima metodologica dell’intervento di comunità
4) Gli strumenti concettuali e pratici
5) Nuovi orizzonti di studio per la psicologia di comunità
6) Sintassi dell’intervento di comunità a vertice clinico
7) Domande ed errori nel lavoro di comunità
Bibliografia
Indice degli Autori
Indice analitico
Gli Autori
Gioacchino Lavanco, professore di
Psicologia di Comunità e Presidente dei corsi di laurea in
Scienze dell’Educazione presso l’Ateneo di Palermo, è membro
del direttivo nazionale della Società Italiana di Psicologia
di Comunità (Sipco).
Cinzia Novara, professore a contratto di Psicologia
Dinamica presso la Facoltà di Scienze della Formazione
dell’Università degli Studi di Palermo, è dottore di ricerca
in Psicologia di Comunità e Modelli Formativi presso
l’Università degli Studi di Lecce. Psicologa di comunità,
coordina progetti di ricerca-intervento e di formazione
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