Il libro vuole essere un compendio del nuovo settore
pedagogico che è la Pedagogia sociale, presentandone una
panoramica dell’evoluzione storica di questa disciplina e
approfondendone il concetto, i metodi e le diverse aree
d’intervento. Vi sono due assi fondamentali: Pedagogia
sociale ed Educazione sociale; la prima viene indagata
come scienza, la seconda come ambito di applicazione
pratica. Il principio che orienta questo lavoro è proprio
la ricerca della coerenza tra teoria e pratica. Il suo
obiettivo è quello della formazione integrale dal punto di
vista dell’educazione sociale L’opera si rivolge a quanti
si interessano di Pedagogia sociale e di Educazione
sociale, sia a partire dalla riflessione teorica quanto
dal vasto settore dell’azione sociale, sperando che
possano aprire nuove strade che diano impulso, nel terzo
millennio, allo sviluppo della scienza pedagogicosociale e
alla sua prassi.
